巧用迁移,让数学核心素养发展落地生根

• 作者: 周吉
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 学习经验 迁移 数学核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

数学核心素养是数学课程目标的集中体现,发展学生数学核心素养应该落实到每一节数学课的教学中.文章以六年级数学"认识长正方体"的教学为例,提出在图形认识的教学中,以数学学习经验的迁移为抓手,让数学核心素养的发展在每一节数学课中落地生根.