小学语文教学中学生预习能力的培养之道研究

• 作者: 蔡晓娜
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文教学 预习能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 语言文学
• 页码范围: 182
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1810字
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着我国教育改革的全面发展,我国教育部门加大了对学生综合素质的教学力度,不仅对我国教育事业的发展产生巨大的影响,而且还促进学生的全面发展.针对小学阶段的教育教学,应重点考虑小学生的综合能力,制定完善的教学方案,符合小学生的学习需求,才能提升整体的教学质量.对语文课程的教学,需要教师对学生的思维进行引导,优化教学理念,创新教学模式,激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性与自主性,最终帮助学生养成良好的预习习惯.