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摘要:
近些年,学前教育体制的不断改革,推动了学前教育舞蹈教学改革与创新,教师在进行学前教学时,非常注重在民族传统文化的背景下引导幼儿跳民族舞蹈,使幼儿在跳舞的过程中感受到民族传统文化的独特魅力。幼儿在教师的带领下展现具有民族特色的舞蹈不仅增强了幼儿对舞蹈的表现力,还在民族舞蹈的教学中提高了幼儿对民族文化的认知程度。因此教师应重视将民族传统文化与舞蹈教学结合起来,创新教学方法,并且通过弘扬特色的民族传统文化,使幼儿积极学习民族特色舞蹈和传统的民族文化。
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文献信息
篇名 民族传统文化背景下的学前教育舞蹈教学改革与创新
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 学前教育 舞蹈教学 民族传统文化
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-音乐
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.32.028
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学前教育
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期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
chi
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