浅谈“五育并举”生命课程体系助力学生成长

• 作者: 乔晓楠
• 来源期刊: 西部教育研究(陕西)
• 学科: 教育
• 关键词: 五育并举 德育实效 素质教育 体育锻炼 实践背景 课程体系 义务教育质量 深化教育教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

一、实践背景2019年,中共中央、国务院出台了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,提出了“坚持五育并举”,强调“突出德育实效”、“提升智育水平”、“强化体育锻炼”、“增强美育熏陶”、“加强劳动教育”,以此“全面发展素质教育”,“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔晓楠		1	0	0.0	0.0