学案导学法在初中英语教学中的作用及应用研究

• 作者: 黄碧红
• 来源期刊: 休闲
• 学科: 社会科学
• 关键词: 关键词:学案导学法 初中英语 教学作用 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 0141-0141
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

摘? 要： 随着新课程改革的推进，如何将学生的主体地位和教师的主导作用有机结合是教育工作者教学研究的重点。学案导学 法打破了传统课堂教学中教师一味灌输讲解，学生被动接受的局限，为学生的自主学习提供了空间和时间，同时也让教师的点拨、 指导更有效率。本文从初中英语教学课程改革背景出发，分析学案导学法在教学中的作用，并结合实践分析学案导学法在初中英 语教学中的应用策略。

作者信息

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1	黄碧红		1	0	0.0	0.0