浅析如何提升中职语文教学有效性

• 作者: 郑孜
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 中职语文 语文教学 有效教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

中职学生是一群特殊的学生,他们大多不具备较强的语文基础,也不具备良好的语文学习习惯.在开展中职语文的教学过程中,教师应秉持“教无定法”的原则,充分尊重学生的语文学习主体地位,让学生在语文学习的过程中,积极地发言,充分地思考,并针对学生出现的问题,进行针对性的启发,促进学生语文学习能力的增强,让学生真正从语文学习的过程中,汲取相应的精神养料,促进学生的全面发展,增强中职语文教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑孜		2	0	0.0	0.0