中学美术课堂与传统文化融合的教学探索

• 作者: 张坤
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 美育 兴趣 传统文化
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-美术
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.22.029

摘要

苏轼说：“读书不多，画则不能进于雅；观理不清，则画不能规于正。”可见中国传统文化对现代美育影响颇深。美术教育对人的综合素质的提高具有重要作用，美育的目的是培养健全高尚的人格，塑造完美理想的人性，创造美好的人生。将传统文化应用于美术教学，能起到培养学生的正确的审美观和鉴赏力的作用。本文将着重分析探讨中学美术如何结合传统文化开展教学，为培养学生的美育助力。