关于小学低年级估算的教学研究

• 作者: 罗雪
• 来源期刊: 启迪与智慧:上
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 估算能力 小学数学课程 小学低年级 运算能力 教学研究 电子设备 思维能力
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

数学学科是基础教育阶段的重要科目,旨在激发学生的兴趣,提升运算能力和思维能力,从而提升小学生的数学综合素质,估算能力更是作为核心素养的重要组成部分,被摆到了重要的教学地位。《义务教育小学数学课程标准》明确提出了“重视口算,加强估算”的要求,促使小学生摆脱辅助电子设备的依赖进行计算实践,掌握一定的估算技巧,逐步提升对数字的敏感程度,从而全面提升我国小学生的估算水平和运算能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗雪	江苏省扬州市高邮市外国语学校小学部	2	0	0.0	0.0