以英语辩论赛为依托的大学生思辨能力培养模式研究

• 作者: 魏际兰
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语辩论赛 思辨能力 培养模式 观摩学习 反思评价
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 本期推荐
• 页码范围: 16-17,21
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4735字
• 语种: 中文

摘要

语言与思维密不可分.英语反映了天人二分、主客对立的西方思维模式,体现了对显性逻辑和存在的哲学追求.辩论是大学生思辨能力发展的重要方法.以英语辩论赛为依托的大学生思辨能力培养模式由观摩学习、辩论实战、反思评价和整改提升四个阶段组成.实践证明,观摩同一辩题的辩论赛、转写辩论稿能促进学生撰写辩论稿,提升语言能力;撰写反思日志,开展自评、互评,修改辩论稿,有利于学生掌握辩论技巧,提高分析、概括、判断、推理、评价等思辨技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏际兰	常州工学院外国语学院	22	40	4.0	5.0