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摘要:
Linux技术是高职计算机类学生必须掌握的技能.该课题研究的目的是提高培养学生实际操作Linux能力和学习兴趣,在研究过程中以大数据、云计算两个专业学生为研究和实践对象,以专业的人才培养方案为依据,改变以往教学思路,先从要学习的功能演示开始,直观的呈现功能的应用,在学生明白自己要学习的东西,遇到概念时再讲相关的理论知识.教学中以新颖的教学模式把所学的技能实现的结果展示给学生,让学生明白了所学的技能在实际工作中的运用.利用学生的好奇心,引导学生理解所学的技能与工作之间的关系,同时培养学生学习兴趣.在研究过程中,将技能与课程的培养目标相关联,对Linux课程内容整合并进行教学改革.
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 高职Linux课程教学改革的研究与实践
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 LINUX操作系统 服务器搭建 传统教学模式 电子教室 以结果展示引出知识的讲解
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 155-157
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨金花 25 107 4.0 10.0
2 都娟 12 4 1.0 1.0
3 毛开梅 29 18 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
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2018(1)
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2020(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
LINUX操作系统
服务器搭建
传统教学模式
电子教室
以结果展示引出知识的讲解
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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总被引数(次)
0
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