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摘要:
小学阶段对于学生们培养一定的能力,是极为重要的一个阶段。这个时期的学生们,需要掌握一些关于数学的知识和能力,提高自身的素养,在这个时期的教学中,老师们可以使用一定的师生对话的教学模式来提高教育效率。
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论小学数学课堂教学中师生对话的实现
小学数学
课堂教学
师生对话
小学数学教学中师生的有效互动研究
小学数学教学
教学互动
合作学习
谈基于师生对话模式的小学数学教学设计
师生对话模式
小学数学
教学设计
小学语文阅读教学中师生平等对话的方法研究
教学理念
阅读教学
师生平等对话
课堂气氛
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学教学中师生对话教学模式的应用
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 对话教学模式 师生对话 数学学习 小学数学教学
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
对话教学模式
师生对话
数学学习
小学数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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29
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