情境教学法在小学语文教学中的应用研究

• 作者: 罗丽
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教学 小学语文 应用
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 00085-00085
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

情境教学方法在语文课堂的应用，利于教师不断提高语文教学效率，因此，在进行教学实践研究过程，教师要合理的应用情境教学模式，从而不断激发学生学习兴趣，以更好地为学生日后发展奠定良好基础。[1]本文分析了情境教学方法应用优势，探索了具体的应用对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗丽		1	0	0.0	0.0