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摘要:
画图策略是学生解决问题的一种基本且重要的策略,教师可借助各种图形把抽象的问题具体化、把复杂的问题简单化,帮助学生更直观地理解题意,分析数量关系,寻找解题途径,轻松地解决数学问题。本文主要阐述在小学数学教学中如何借助画图策略提高学生的问题解决能力。
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文献信息
篇名 借助画图策略 助力问题解决
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 画图策略 小学数学 问题解决
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G427
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1 张玉翠 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
画图策略
小学数学
问题解决
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
9349
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28
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8662
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