体育术科生高中生物课堂学习效率的提升策略

• 作者: 林潮发
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 体育术科生 生物课堂 学习效率
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 102,104
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

体育术科生有区别于其他普通高考学生的特点,在高中生物课堂学习中,教师可从思想教育、课堂规范,分层教学、课堂评价,重抓基础、回归课本,发挥学生主动性,上好实验课着手,从而有效提高课堂学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林潮发		2	0	0.0	0.0