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摘要:
传统文化教育是小学语文教学的重要组成部分,如何在课堂教学中向学生渗透传统文化是小学语文教师面临的主要课题。小学语文教师要意识到,在小学语文课堂实施传统文化教育的重要性,其次要采取有效的教学方式向学生渗透传统文化,在培养学生掌握语文知识的同时,提升学生的文化素养。本文以教学实践为基础,分析开展传统文化教育在小学语文教学中的重要性,提出在小学语文课堂中对学生进行传统文化的有效策略。
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文献信息
篇名 小学语文教学中如何进行传统文化的渗透
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 小学语文 传统文化
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 语文教学-教学万花筒
研究方向 页码范围 90-92
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.28.045
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小学语文
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
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