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摘要:
在小学语文教学中,作文写作无疑是作为教学的重点和难点存在.很多学生对于作文课不感兴趣、不知道怎么写作文,教师为了教学生写好作文费尽心力,取得的教学效果却经常不尽人意.在小学语文写作课上,应用生活化的教学方式,对于提高学生的写作兴趣十分有效.文章对此进行了探索和研究,希望对小学语文写作教学有所帮助.
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生活化教学在小学语文写作教学中的应用
小学语文
生活化教学
写作教学
有效应用
关于生活化小学语文习作教学研究
作文教学
生活化
训练
命题
浅谈小学语文生活化写作教学的开展
小学语文
生活化写作教学
广泛实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文写作生活化教学研究
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 小学语文 写作生活化 教学策略
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育艺术
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
写作生活化
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
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