高中英语听力教学中存在的问题及策略

• 作者: 黄诗耘
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 听力教学 问题及策略
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G633.4

摘要

随着学生全面素质发展观的提出,高中英语课堂的传统模式,已经无法能够让学生培养整体素养。对于英语课堂中听力教学,教师应当积极进行教研。本文重点分析了高中听力教学中如何解决实际问题,希望为广大高中英语教育者提供有力帮助。

作者信息

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1	黄诗耘		6	0	0.0	0.0