作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:分析健康教育在小儿哮喘护理中的应用效果.方法:将我院收治2018年1月至2019年1月收治的60例患者作为研究对象,随机分为常规组和干预组各30例.常规组实行常规护理,干预组在常规护理的基础上加行健康教育.对比两组患儿家属对哮喘知识掌握程度、护理满意度、患儿的哮喘发作情况以及患儿的治疗效果.结果:干预后,干预组患儿家属的哮喘知识掌握率以及护理满意度明显高于常规组(P<0.05);干预组患儿的哮喘发作次数及再次住院次数明显低于常规组(P<0.05);干预组患儿的一秒用力呼气容积、呼气峰流速、动脉血二氧化碳分压、动脉血氧分压都明显优于常规组(P<0.05).结论:小儿哮喘患儿在护理过程中加行健康教育,能够有效提高患儿家属对小儿哮喘疾病知识掌握率,同时能够使患儿哮喘的发作次数得到良好控制,并减少患儿再次住院的次数,值得推广.
推荐文章
健康教育在小儿哮喘护理中的应用探讨
健康教育
小儿哮喘
护理
健康教育在小儿哮喘临床护理中的应用效果
健康教育
小儿哮喘
护理
应用效果
探讨健康教育在小儿哮喘护理中的应用
健康教育
小儿哮喘
护理效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 健康教育在小儿哮喘护理中的应用
来源期刊 中国农村卫生 学科
关键词 健康教育 小儿哮喘 护理
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 学术研讨
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 2482字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玉珍 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (10)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2015(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2016(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2018(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
健康教育
小儿哮喘
护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村卫生
半月刊
1674-361X
11-5704/R
大16开
北京市崇文区广渠门南小街领行国际1-2-1701
80-907
2008
chi
出版文献量(篇)
16092
总下载数(次)
7
论文1v1指导