基于ESP理论视角的医学英语课程教学模式设计探讨

• 作者: 晏柳清
• 来源期刊: 海外文摘
• 关键词: ESP理论 医学英语 课程教学 模式设计
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 高等教育|HIGHER EDUCATION
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3|R-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.12331/j.1003-2177.2020.18.042

摘要

在现如今世界一体化之下，医学教育的英语课程也开始向更加专业化方向发展。本论文讨论了在ESP理论视角之下医学英语课程教学模式设计的具体方法，其中涉及到了既往ESP理论之下该类课程教学模式设计存在的问题，在对问题致因分析的基础上，形成了相应的对策。希望形成的内容能够对此类教学模式设计有所帮助。