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读写结合策略在小学语文习作教学中的应用
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摘要：
在小学语文教学的过程中,阅读与写作是学生必须接触的两项任务,同时也是学生必须掌握的两种技能.阅读与写作之间的关系比较特殊,两者看似各自独立,但其实又相互依存.写作是阅读的发展,阅读是写作的前提.所以,在小学语文写作教学中,教师可以融合读写结合的原则,以此加强学生的写作综合能力.
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颂雅风
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-3208
CN：
13-1413/J
开本：
出版地：
河北省石家庄市联盟路705号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2297
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