加强新时代学校管理中“三度”管理的策略

• 作者: 阳光
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 学校管理模式 学生素质教育 实施策略 新课标教学 “三度”管理 管理岗位 管理体系 人本化理念
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着学生素质教育与学校新课标教学改革大力推进,传统的学校管理模式逐渐难以满足新形势下的改革需求,笔者多年在校长管理岗位上的实践与探索,总结出“三度”管理的实施策略。建立一套系统化、民主化、科学化的校园管理体系,助力校园管理工作的有序开展,促进学校科学发展。一、遵循人本化理念,加强内部管理的密度。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阳光		7	6	1.0	2.0