高职院校学前教育专业舞蹈创编教学问题反思

• 作者: 贾岚
• 来源期刊: 大观:论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 学前教育专业 舞蹈创编
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 分类号: G61

摘要

高职院校学前教育专业的舞蹈创编课程教学,要以教材大纲任务、学生就业指导等为参考依据,进行课堂教学内容、教学方式的规划设计,对学生展开舞蹈创编理论知识、实践技巧的教育,特别是对幼儿舞蹈创编应进行深入讲解与指导。文章围绕高职院校学前教育专业舞蹈创编教学存在的问题,对舞蹈创编课程的教学内容和方式进行改革创新,不断完善舞蹈创编课程,提高学前教育专业学生的舞蹈创编能力。