深度学习背景下,探究音乐知识的沉浸性学习

• 作者: 卢妍
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 深度学习 沉浸性学习 U型学习 歌唱教学
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 00117-00117
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

音乐知识的沉浸性学习要循序渐进,环环相扣,让学生沉浸在探究学习中,温故而知新。授课者应真正做到以学生为中心,多多鼓励学生积极地探究、勇敢地尝试,大胆地展示,潜移默化地引领学生进行音乐知识的建构,培养音乐思维品质,提升学生的音乐审美能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢妍		1	0	0.0	0.0