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摘要:
随着高校公共英语课程不断改革与创新,教师需要及时调整教学模式与方法,提高公共英语教学质量.文章主要分析高校公共英语学生自主学习的重要性,探讨自主学习面临的困境与问题,提出教学过程中培养学生自主学习能力的措施.
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普通高校学生公共英语过度学习焦虑成因及消除策略
普通高校
公共英语
学习过度焦虑
成因
消除策略
大学生公共英语自主学习状况研究
自主学习
大学生
公共英语
问卷调查
教学改革
试论大学公共英语教学中学生自主学习能力培养
公共英语
自主学习能力
理论基础
价值
培养
民族高校学生英语自主学习问题及对策分析
高校学生
英语教学
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校公共英语学生自主学习模式困境及对策分析
来源期刊 现代英语 学科
关键词 公共英语 自主学习 解决对策
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 121-123
页数 3页 分类号 H319
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
公共英语
自主学习
解决对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代英语
半月刊
2096-7985
10-1666/G4
北京市西四北五条26号
chi
出版文献量(篇)
964
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