课程思政在大学英语课程中的融合教育——以新视野第三版读写教程为例

• 作者: 杜荣辉
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 文学
• 关键词: 课程思政 大学英语 融合教育 新视野读写教程
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 外语教育技术
• 页码范围: 199-200
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2071字
• 语种: 中文

摘要

2019年3月18日,习近平总书记在北京主持召开的学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话.他强调"在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要",这其中循序渐进、螺旋上升对于思政课程的开展的路径规划指明了道路."要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人"[1].大学英语作为隐性思政课程,需要挖掘教材中的思政融入点,做到知识传授、能力提升和素质养成的融合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜荣辉	南通大学外国语学院	8	0	0.0	0.0