小学语文教学中茶道文化的价值及路径探索

• 作者: 钱亚春
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 茶道文化 小学语文 价值 应用路径
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 课程文化
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文教育承载着社会发展的未来,它是教育的启发阶段.通过对小学阶段的语文教学分析,发现随着新课改的实施,国家越来越重视学生核心素养的培养.茶,历史悠久,蕴藏了丰富的文化底蕴,这对于教育而言具有不可或缺的作用,无论是对历史的了解,还是对学生品质情怀的培养,它都是不可或缺的.因此,在小学语文教学中如何才能使茶道文化所蕴含的价值得到最有效的发挥呢?以下笔者将对茶道文化包含的价值进行详细分析,针对性地提出相关的教学应用策略,实现新时代小学语文教学的创新性发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱亚春		3	0	0.0	0.0