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摘要:
青少年教育由学校、家庭、社会共同承担,各自担负的角色有所不同.本文以近年来博物馆开展的青少年教育活动为依据,探讨当下博物馆围绕自身业务特色开展工作,在青少年教育和成长过程中担负起的社会职责和社会使命.
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博物馆与青少年素质教育
博物馆
青少年素质教育
教育职能
教育活动
内容分析
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文献信息
篇名 新时代下博物馆在青少年公共教育体系中的地位和作用
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 青少年教育 博物馆社会教育
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 本刊特稿
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
青少年教育
博物馆社会教育
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期刊影响力
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