关于在幼儿语言教学中创设教学情景的思考

• 作者: 万琦
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿语言教学 教学情景 方式
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 创新◆应用◆反思
• 页码范围: 188-189
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3744字
• 语种: 中文

摘要

语言是交流和思维的工具,幼儿期是语言发展特别是口语发展的重要时期.幼儿语言教学中教学情景起到至关重要的作用,只有为他们创设良好的语言教育空间情景,才能引导他们在情景中学习语言,并提升个人语言表达能力.但从目前的教育形势来看,情景创设工作并不容乐观.如何创设教学情景,改善现有教育模式成为后续语言领域教育教学工作的主要目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万琦		1	0	0.0	0.0