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绘本阅读在幼儿园班级管理中的有效应用
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摘要：
对于幼儿园阶段的孩子来说,他们属于成长初期,所以大部分孩子对于任何事物都充满较强的好奇心,如果教师在管 理班级的过程中仍然使用传统的管理方式,那么很难满足新时代下幼儿园班级管理的需求。而现在绘本阅读的存在不仅可以调动 孩子们的学习主动性,同时还可以推动管理工作的顺利开展。下文就将对绘本阅读在幼儿园班级管理中的应用进行分析。
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绘本
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
班级管理
绘本阅读
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
主办单位：
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1003-7640
CN：
21-1038/I
开本：
出版地：
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号：
8-159
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
21117
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112
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0
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