信息技术在小学道德与法治课堂教学中的应用

• 作者: 宋丹丹
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 信息技术 小学教学 道德与法治 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 应用
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.05.060

摘要

如今的时代是信息化的时代,丰富多彩的信息技术和环境为小学生的学习和生活带来了巨大的便利.但是另一方面,由于信息技术的多面性,在给小学生带来便利的同时,也使小学生的思想和行为面临不小的诱惑,这就需要教师在使用信息技术推动道德与法治课堂教学的同时,密切关注信息技术的反作用,要对信息技术的特点和应用范围适时阐发,使学生认识到信息技术的弊端,并自觉在生活中远离各种不良信息和网络游戏的吸引,用道德与法治课程指导人生的发展.