小学中段语文教学开展策略探究

• 作者: 林黎
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学中段语文 信息化 开放性 生活化 丰富性
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 893
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.1289

摘要

在小学阶段的教学过程中,中年级阶段的教学是一个"分水岭",同时也是承上启下的重要阶段.在这一阶段的教学开展过程中,教师教学方式的科学性,教学内容的全面性就显得十分重要.因此,在现阶段的教学开展过程中,教师要重视教学方式、教学内容的科学性和全面性,做好中年级阶段的教学,更好地提高教学的有效性,全面地促进学生的成长.