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摘要:
问题是语文学习的真确想法、真实内容和真信效果.真正的语文学习是以问题为载体而形成的一个发现问题、表述问题、分析问题和解决问题的思维.课堂中恰当的提问,可以激发学生的学习兴趣,培养学生的自主探究意思和思维能力.领会故事道理是童话文体教学的一个基本教学设计.以问题为导向引导学生深入挖掘故事内容作为依据理解故事,将课堂还给学生,值得我们深入探究和实践.
内容分析
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文献信息
篇名 以问题为导向的童话课堂实践探究 ——以部编教材三年级上册《在牛肚子里旅行》例谈
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 问题 童话 文体 自主探究
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
问题
童话
文体
自主探究
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
chi
出版文献量(篇)
47597
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116
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