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摘要:
初中英语是学生真正打下英语基础的开始,在这个时期,学生需要对英语的语法现象非常明确,进行英语作文的学习,因为这样可以加深英语语法的掌握,并且可以将它灵活使用在英语作文中,对于初中英语作文的教学,教师需要充分把握教学的难度,它不像小学英语那样简单和口语化,更重要的是基础的语法应用,需要教师进行合理的掌控.对此,教师可就初中英语作文教学策略进行探讨.
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文献信息
篇名 浅析初中英语作文教学策略
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 初中英语 作文教学 现状 策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 394
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.561
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
作文教学
现状
策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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