小组合作学习在数学教学中的运用研究

• 作者: 邢艳英 赵国辉
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 高中数学 小组合作学习 学生
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习是一种团队性合作方式,是一种对于学生交流能力和解决问题能力提高具有贡献的学习方法,是当代创新型教学方式.此外,高中数学作为学生的必修课程之一,对于学生来说具有一定的挑战性,对于教师来说也是教学过程中的一项难点.将高中数学与小组合作学习融入后开展教学,可以有效帮助学生理解知识,促进自身能力的提高.本文从培养合作学习兴趣、增加合作学习深度、进行合作学习评价这三个方面,对"小组合作学习"进行深入介绍,从而达到提高学生自主学习能力和数学知识水平的目标.