应用型课程线上线下混合教学设计研究——以《酒店运营管理》为例

• 作者: 罗东霞 田彩云
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 关键词应用型课程 线上线下混合 教学设计 酒店运营管理
• 年，卷（期）: 2020,（69）
• 所属期刊栏目: 课程与教学设计
• 页码范围: 149-152
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

摘要：应用型课程线上线下混合教学设计应融合认知、建构、绩效支持等多种教学理论，强调通过教学资源的系统性开发、同伴支持以及教师的及时指导，对学生学业绩效或工作绩效的形成和提升提供及时的支持。以《酒店运营管理》课程为例，通过明晰教学目标、产学合作开发线上线下教学资源、基于酒店企业真实运营情境的线上线下教学设计、教学活动衔接，以及产学合作的多维度线上线下考评方式，实现对酒店管理本科人才高阶能力的培养。