浅谈在“做中学”中培养数学核心素养

• 作者: 黄跃宏
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: “做中学” 小学数学 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 0086-0086
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

数学核心素养是学生学习数学应当具备的有特定意义的综合能力,动手操作能力则是核心素养的重要能力。“做中学”就是让学生在动手实践中观察和思考,并将所学数学知识与实际生活实践联系起来,在“做中学”的过程中认识数学的价值意义,掌握数学应用,最终达成学以致用的目的。针对小学生核心素养的培养,本文从三个方面开展“做中学”教学策略研究,旨在为教师教学提供理论基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄跃宏	福建省漳浦县湖西中心学校	3	0	0.0	0.0