以建构语言系统驱动大学英语教学

• 作者: 孙仕光
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 语言系统 建构 大学英语教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 本期推荐
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 语种: 中文

摘要

无论是在目前的多数大学英语教材中,还是在众多大学英语教师的课堂教学当中,建构英语语言系统没有得到应有的重视和践行.建构语言意义/功能-形式系统是培养语言能力的本质要求和重要基础.教师需要发挥脚手架的作用,从词汇、句法等层面引导学生进行英语语言系统的建构,克服现行大学英语教材中语言知识碎片化带来的问题,以建构系统促进学生英语语言能力的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙仕光		4	17	1.0	4.0