作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着全国高校网络化、信息化课程教学改革发展,陇东学院《合唱指挥》课程组利用在线学习平台,在教与学中引进和使用网络合唱教育资源,研究开发线上教学课程,以满足学生超前学习、自主学习,以弥补传统合唱课堂教学中的不足,全面促进地方高校合唱教育教学质量.本文以地方高等院校发展转型为实践型应用高校为指导思想,系统地介绍了甘肃省地方高校合唱指挥教学的现状和所存在的问题,以陇东学院为例,通过分析"线上线下"实践型教学的优势,讨论如何在合唱指挥教学过程中加以运用.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 甘肃省地方高等院校合唱指挥课程"线上线下"实践型教学模式研究 ——以陇东学院为例
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 《合唱指挥》 "线上线下" 实践型教学
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 J60-05
字数 2938字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫怡如 陇东学院音乐学院 6 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (13)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《合唱指挥》
"线上线下"
实践型教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
论文1v1指导