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摘要:
目前,现阶段我国幼儿语言教育体系存在着诸多问题,而如何培养幼儿语言表达能力、阅读理解力,都需要建立在幼儿语言教育发展的基础上.教育工作者通过以儿童文化的视角,对幼儿教育教学活动中的生命个体,保持相对的尊重,解放幼儿具有独特理性的语言思维.
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幼儿语言
教育活动
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文献信息
篇名 儿童文化视角下的幼儿园语言教育活动研究
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 幼儿园 儿童文化视角 语言教育活动
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 605
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1197
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
儿童文化视角
语言教育活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
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