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摘要:
中华民族历史悠久,中华文明源远流长.本文探索了如何在中职语文教学中渗透优秀传统文化,让学生通过长期的课堂学习积累夯实基础,形成正确的价值观,从而全面提升中职学生的文化品位和综合素养.
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中华民族优秀传统文化对学前教育声乐教学的引导作用
中华民族
优秀传统文化
学前教育
声乐教学
构建中华民族优秀传统文化传承体系
中华民族
传统文化
传承体系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职语文教学渗透中华民族优秀传统文化的研究
来源期刊 职业 学科
关键词 中职语文教学 优秀传统文化 文化自信
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 彭程熙 5 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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中职语文教学
优秀传统文化
文化自信
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职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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