浅谈幼小衔接培养大班幼儿学习能力研究

• 作者: 曹慧丽
• 来源期刊: 传播力研究
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 幼小衔接 学习能力
• 年，卷（期）: cblyj_2020,（9）
• 页码范围: 177-177
• 页数: 1页
• 分类号: G610

摘要

幼小衔接阶段是学前教育非常重要的阶段,虽然只是一线之隔,但是学前教育阶段和小学阶段不论是在学习方式,还是在课程难度等方面都有着非常显著的不同。做好幼小衔接工作是学前教育的重要工作之一,作为教师而言应当将目光更多的集中在对于幼儿学习能力的培养方面,让幼儿能够具备快速适应小学阶段学习生活的能力,从而更好地面对基础教育,让幼儿在相对漫长的基础教育阶段能有一个良好的开端。

作者信息

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1	曹慧丽		3	0	0.0	0.0