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摘要:
微课教学是国家教育改革所需,能够将信息技术和高等教育有效地融合在一起.微课教学模式主题突出,内容短小精悍,学习具有一定的目标性.微课视频的内容基本上都是所学知识的重难点,图文并茂的表达方式,对于学生有着极强的吸引力.本文主要分析高职院校思政课教学改革中微课模式的应用实践.
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文献信息
篇名 分析高职院校思政课教学改革中微课模式的应用实践
来源期刊 区域治理 学科
关键词 高职院校 思政课 教学改革 微课模式 应用措施
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目 智汇
研究方向 页码范围 243
页数 1页 分类号 D412.62
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4595.2020.31.209
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
思政课
教学改革
微课模式
应用措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
区域治理
周刊
2096-4595
14-1394/D
16开
太原市并州南路116号
22-670
2017
chi
出版文献量(篇)
33463
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123
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