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摘 要 :目的 :研究强化健康教育运用在小儿哮喘护理中的临床效果及对生活质量的影响。方法 :以随机数字表法将 2019 年 3 月— 2020 年 3 月我院接诊的 82 例哮喘患儿设置为对照组(共 41 例,行常规护理)、实验组(共 41 例,强化健康教育),对两组的再次住院 次数、急性发作次数、护理满意度进行对比。结果 :实验组再次住院次数(1.34±0.85)次、急性发作次数(2.23±0.43)次均少于对照 组(3.36±1.19)次、(4.67±1.95)次,P<0.05,且护理满意度评分(94.68±2.77)分高于对照组(84.71±5.13)分,P<0.05。结论 :为 哮喘患儿实施强化健康教育,可减少再次住院与急性发作次数,改善患儿生活质量,值得推广。
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篇名 强化健康教育应用于小儿哮喘护理中的临床效果及对生活质量的影响分析
来源期刊 饮食科学:下半月 学科 医学
关键词 强化健康教育 小儿哮喘 临床效果 生活质量
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0104-0104
页数 1页 分类号 R
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饮食科学:下半月
月刊
1008-9489
21-1158/TS
沈阳市和平区同泽北街3巷2号
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