作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
受到新型冠状病毒的影响,中小学延迟开学,各级各类学校积极响应教育部"停课不停学"的号召,纷纷组织师生开展线上教育工作.但在大规模开展常态化的线上教育活动过程中,出现了很多问题.文章分析了线上教育的特点,提出了系统规划方案,优选网络平台,科学管理,提高线上教育效率的策略.
推荐文章
疫情期间大规模线上教学实践后的思考
线上教学
高校教育
教学改革
思考
疫情期间线上教育新模式实践反思
线上教学
选择性
个性化
人性化
多样化
新冠肺炎疫情期间我国线上教学研究述评
新冠肺炎疫情
线上教学
述评
疫情常态化背景下宁夏地区酒店业现状及应对策略研究
新冠疫情
宁夏
酒店行业
运营
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 疫情期间开展常态化线上教育的策略研究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 线上教育 常态化 策略研究
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G434
字数 3003字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (21)
共引文献  (18)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2017(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
线上教育
常态化
策略研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18096
总下载数(次)
42
论文1v1指导