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摘要:
外研社版小学英语教材是按照题材、功能、结构、任务相关原则进行编写的,整套共24册,包含了小学、初中和高中阶段.该教材关注学生在教育期间的主体地位,围绕学生的兴趣特点和身心发展规律,实现大量语言活动的设计,呈现出突出的可操作性、科学性以及新颖性.为了更充分的发挥该教材的教育价值,本文着重对外研版小学英语教材的分析与评价进行探析,为相关教育者提供一定参考.
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文献信息
篇名 外研社版小学英语教材的分析与评价探析
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 外研社版 小学英语教材 分析 评价
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教苑荟萃
研究方向 页码范围 1001
页数 1页 分类号
字数 518字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄华 山西省洪洞县教科局教研室 1 0 0.0 0.0
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节点文献
外研社版
小学英语教材
分析
评价
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研究来源
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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