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摘要:
游戏在日常生活中无处不在,在课堂教学中引入游戏教学法能够最大程度活跃课堂气氛、激发学生学习兴趣.因此,本文从语法教学、词汇教学、听力教学三方面出发,详细介绍了游戏在小学英语课堂中的应用,助力于激发学生学习兴趣,提高学习效率.
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文献信息
篇名 如何将游戏教学模式引入小学英语课堂
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 游戏教学模式 小学英语课堂
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 203
页数 1页 分类号
字数 457字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
游戏教学模式
小学英语课堂
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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