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摘要:
学前教育一直是人们热切关注的民生话题.近年来,随着生活水平的提高和育儿理念的进步,人们对学前教育更有了数量与质量的双重期待.要满足人们对学前教育日益增长的需求,不仅仅要"增量",更需要"提质".要想提高学前教育的质量,幼儿教师才是根本.但是,幼儿教师的需求与日俱增,幼儿师范的毕业生却供不应求,导致幼师人才极度缺乏,不能满足整个社会的需求.基于此,本文深入当地幼儿园和大型培训机构进行调查,分析目前我国幼儿教师供需情况,针对现实情况提出建议,以促进幼儿教师人才的长远发展.
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文献信息
篇名 幼儿教师需求分析及人才培养研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 幼儿教师 需求 人才 培养
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教师教育
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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幼儿教师
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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