巧妙导入——小学语文阅读写作课堂的导入策略

• 作者: 刘培培
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学 语文 阅读写作 课堂导入
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 633
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1254

摘要

随着我国教育改革的不断向前推进,当前的语文教学更加注重学生全面素养的提升,需要从"听说读写"四个方面培养学生的能力,而小学生的语文阅读写作一直都是教学的难点,需要教师改变传统的教学模式,不断针对导入教学进行改革与创新.如何针对小学生语文学习特点进行分析,探讨通过阅读写作如何提升学生的综合水平,实现学生全面语文素养的提升,是当前需要研究的重要问题.