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摘要:
音乐是一门艺术,在幼儿园的各项教学中,音乐教学的地位不可小觑.音乐教育是优质教育活动的重要组成部分,对孩子的整体素质的总体发展有着重要的作用.它是素质教育活动形式中较为基础的一项,可以全面提升和促进幼儿综合素质的发展.虽然目前我国很多幼儿园对于音乐教学都有一定的重视程度,但是在实际教学的过程中,教学方法仍然存在一些问题.本文分析了幼儿园音乐教学中现状和问题,并给出了解决方案,对幼儿园音乐教学可以起到一定的指导意义.
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篇名 多媒体技术在幼儿音乐教育中的应用
来源期刊 文艺生活·下旬刊 学科 教育
关键词 幼儿园 音乐教学 问题 对策
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 243
页数 1页 分类号 G613.5|G434
字数 1234字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
音乐教学
问题
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