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摘要:
随着教育事业以及教育模式的不断创新,过往较多的教学方式在教学效果上都不明显且很难满足学生全方面能力发展的需要。教师也应当顺应时代的变化去探索及研究适合学生学习的新的教学模式及方法,让学生在学习过程中能够得到全方面能力的发展和提升。小学语文教学中比较重要的一部分就是阅读教学,阅读教学能够全方面地提升学生的知识面,并且让学生形成良好的阅读习惯。传统的照本宣科的教学方式会让学生失去对这一部分知识学习的兴趣,因此教师需要把能有效调动学生学习兴趣的趣味教学法应用到阅读教学当中去。
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篇名 小学语文阅读教学中趣味教学法的应用
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 趣味教学法 小学语文 阅读教学 应用
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0062-0063
页数 2页 分类号 G
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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